Una victoria el primer día
Cada instrumento tiene una cosa que suena bien en la primera sesión y que se puede enseñar a alguien esa misma tarde. No es un truco: es lo que decide si hay una segunda semana.
FormaciónSe trabaja con el instrumento en las manos. Lo que se mide aquí es tempo, limpieza y sonido.¿Buscabas la teoría? →
Formación
Siete instrumentos, siete escuelas
Formación por instrumento
Cada instrumento tiene su propia formación, no el mismo curso con otra portada. Lo que cambia no es el repertorio: es la técnica, el orden en que se aprende, lo que cuesta de verdad y lo que hay que vigilar en el cuerpo. Elige el tuyo y empieza por el primer bloque.
Violín
El instrumento con más repertorio, más competencia y más plazas de orquesta.
cuerda frotada25 bloques
Viola
Una clave propia, una cuerda que el violín no tiene y bastantes menos candidatos por plaza.
cuerda frotada13 bloques
Violonchelo
El instrumento que hace de bajo y de voz principal en la misma página.
cuerda frotada13 bloques
Contrabajo
Menos competencia por plaza que ningún otro instrumento de cuerda, y el puesto del que depende todo lo demás.
cuerda frotada13 bloques
Piano
El único instrumento que es un conjunto entero: melodía, armonía y bajo en las mismas manos.
teclado14 bloques
Guitarra clásica
Un instrumento polifónico entero que cabe en una funda y suena bien desde la primera semana.
cuerda pulsada13 bloques
Guitarra eléctrica
El instrumento donde la técnica y el sonido son el mismo problema.
cuerda pulsada amplificada14 bloques
Cómo está diseñada la progresión
La mayoría de la gente que deja un instrumento no lo deja porque sea difícil: lo deja porque no sabe si está avanzando y porque no tiene claro qué hacer hoy. Toda la estructura de esta formación está construida contra esas dos cosas.
Hitos cada dos semanas
La ruta está cortada en tramos cortos con un criterio objetivo al final de cada uno. Nadie aguanta seis meses sin saber si va bien.
El mes uno, cerrado
Las cuatro primeras semanas vienen escritas día a día, con los minutos de cada cosa. La decisión de qué estudiar hoy es la que más gente abandona.
Desbloqueos
Cada bloque superado abre repertorio concreto, no una medalla. Lo que motiva es poder tocar algo que antes no podías.
Repaso espaciado
Lo superado vuelve a aparecer a las dos semanas y al mes, en sesiones cortas. Es la diferencia entre aprender y recordar.
Grabarte y comparar
Una grabación de treinta segundos cada dos semanas, siempre del mismo pasaje. El progreso en música es invisible día a día y evidente al mes.
Lo que comparten todos
La teoría es común: se estudia sin instrumento y vale para cualquiera. El Nivel 0 es el punto de partida si no has tocado nunca, y tiene su propia versión para cada instrumento. Y el repertorio de orquesta es el destino de quien va a audiciones. Lo que es propio de cada instrumento es exactamente lo que estás a punto de leer.