Semana 1 · 15 min/día
Primer riff y sonido limpio
Tocar un riff sencillo con sonido limpio y púa alternada.
Al acabar la semana: un riff reconocible, tocado a tempo con metrónomo.
Formación › Guitarra eléctrica
cuerda pulsada amplificada
El instrumento donde la técnica y el sonido son el mismo problema.
14 bloques de técnica Niveles 0–5 Primera victoria en la primera sesión
Tu primera sesión
En la primera sesión tocas un riff. No una escala ni un ejercicio: un riff de dos cuerdas que alguien reconoce. La guitarra eléctrica es el instrumento que antes da una recompensa clara, y eso es exactamente lo que hay que aprovechar la primera semana, con la técnica entrando por detrás.
Lo que se oye es el resultado de una cadena: guitarra, cable, pedales, amplificador. Con ganancia alta cualquier roce suena, y con sonido limpio el ataque queda desnudo. Por eso aquí la técnica depende del sonido que elijas, y el sonido es parte de la técnica.
Con distorsión, una cuerda que vibra sin que la toques suena igual que una tocada. Las dos manos están permanentemente apagando lo que no debe sonar. Es la diferencia entre sonar limpio y sonar a ruido, y es lo que menos se enseña.
Los trastes dan la nota, pero el bending la cambia: estiras la cuerda hasta la altura que quieras. Eso convierte la afinación en una decisión activa, y explica por qué la mayoría de los bendings aficionados suenan mal: se quedan cortos.
Vive en una banda, con batería y bajo. Eso hace que el ritmo sea el criterio principal —más que las notas— y que el sonido tenga que ajustarse a un hueco de frecuencias compartido con los demás.
La eléctrica da recompensa inmediata. Las cuatro semanas la aprovechan y meten por detrás lo que de verdad decide el nivel: púa, silenciado y ritmo.
Semana 1 · 15 min/día
Tocar un riff sencillo con sonido limpio y púa alternada.
Al acabar la semana: un riff reconocible, tocado a tempo con metrónomo.
Semana 2 · 20 min/día
Forma de quinta movida por el mástil, con ritmo constante.
Al acabar la semana: una progresión de cuatro acordes con distorsión, sin cuerdas sonando de más.
Semana 3 · 20 min/día
Controlar las cuerdas que no suenan con las dos manos.
Al acabar la semana: grabas con ganancia y no hay ruido entre notas.
Semana 4 · 20 min/día
Tocar con metrónomo en los tiempos dos y cuatro.
Al acabar la semana: dos minutos de patrón rítmico sin perder el sitio, grabados.
| Nivel | Qué consigues | Bloques |
|---|---|---|
| Nivel 0 4 semanas | Nunca has tocado
| La cadena de señal y por qué cambia tu técnica · La púa: ángulo y alternancia |
| Nivel 1 4–8 meses | Sonar limpio
| Silenciar: la técnica principal · Acordes de quinta y voicings · Ritmo y groove con el click |
| Nivel 2 8–14 meses | El mástil y el tono
| Escalas y posiciones del mástil · Bending y vibrato afinados · Tono: pastillas, ganancia y ecualización · Tablatura, cifrado y partitura |
| Nivel 3 1–2 años | Fluidez
| Ligados: hammer-on, pull-off y legato · Velocidad real: sincronizar las dos manos |
| Nivel 4 2–3 años | Decir algo
| Improvisar con vocabulario · Tocar en banda |
| Nivel 5 continuo | Grabar y enseñarlo
| Grabarte y sonar bien grabado |
Entender que el instrumento no acaba en la guitarra y ajustar tu forma de tocar a eso.
Nivel 01–2 semanas
Atacar con la púa de forma eficiente y uniforme.
Nivel 03–6 semanas
Controlar qué cuerdas suenan y cuáles no, con las dos manos.
Nivel 12–4 meses
Usar los acordes que funcionan con distorsión y entender por qué.
Nivel 14–8 semanas
Tocar exactamente donde va el tiempo, que en música moderna lo es casi todo.
Nivel 1continuo
Conocer el mástil por zonas y poder tocar en cualquiera de ellas.
Nivel 23–6 meses
Estirar la cuerda hasta la altura exacta y vibrar con control.
Nivel 22–4 meses
Conseguir un sonido que funcione en contexto, no solo en casa.
Nivel 2continuo
Producir notas con la mano izquierda, parejas y limpias.
Nivel 32–5 meses
Subir de tempo sin perder limpieza, con un método en vez de con fuerza de voluntad.
Nivel 3continuo
Leer los tres sistemas que usa la guitarra eléctrica.
Nivel 23–6 meses
Decir algo en un solo en vez de recorrer escalas.
Nivel 4continuo
Funcionar dentro de un grupo, que es donde vive esta música.
Nivel 4continuo
Registrar tu guitarra con calidad suficiente para enseñarla.
Nivel 5continuo
| Nivel | Qué se toca |
|---|---|
| Nivel 1 | Riffs de dos y tres cuerdas; progresiones de acordes de quinta. |
| Nivel 2 | Temas completos de rock clásico; primeros solos pentatónicos. |
| Nivel 3 | Solos con bendings y legato; repertorio de banda. |
| Nivel 4 | Improvisación sobre estructuras de blues y rock; temas propios. |
| Nivel 5 | Material propio grabado; colaboración y sesiones. |
Orientativo: cada profesor ajusta el repertorio al alumno. Las partituras se añaden al Taller por tramos.