Semana 1 · 15 min/día
Postura y primer acorde
Colocar la guitarra y hacer sonar un acorde completo con todas las cuerdas limpias.
Al acabar la semana: un acorde que suena entero, sin ninguna cuerda apagada.
FormaciónSe trabaja con el instrumento en las manos. Lo que se mide aquí es tempo, limpieza y sonido.¿Buscabas la teoría? →
Formación › Guitarra clásica
cuerda pulsada
Guitarra clásica
Un instrumento polifónico entero que cabe en una funda y suena bien desde la primera semana.
13 bloques de técnica Niveles 0–5 Primera victoria en la primera sesión
Tu primera sesión
En la primera sesión tocas las seis cuerdas al aire con el pulgar y haces sonar un acorde completo. En la primera semana ya tienes dos acordes y puedes acompañar una canción entera. La guitarra es el instrumento del curso que más rápido da música útil, y eso conviene aprovecharlo desde el primer día.
La misma nota, en seis sitios
Es el único instrumento del curso donde una nota concreta existe en varias cuerdas, con timbres distintos. Elegir dónde tocarla no es comodidad: es una decisión de color. Por eso en guitarra la digitación se escribe siempre y forma parte de la interpretación.
Un conjunto entero con una mano
La guitarra toca melodía, bajo y relleno a la vez. Eso la hace autosuficiente —el repertorio solista es enorme— y también difícil: cada voz necesita su dinámica y su duración, y hay que controlarlas dedo a dedo.
El sonido sale de tus uñas
El timbre depende del contacto entre yema, uña y cuerda. La forma y el pulido de la uña cambian el sonido más que el instrumento. Es una parte de la técnica que llevas puesta y que hay que mantener cada semana.
Afinada de forma imperfecta por diseño
Los trastes están colocados según el temperamento igual, así que algunos acordes suenan ligeramente desafinados por construcción. Afinar una guitarra es un compromiso informado, y entenderlo evita horas de frustración.
El primer mes, semana a semana
La guitarra da resultados rápido. Las cuatro semanas aprovechan eso: acordes y acompañamiento desde la primera, y técnica de pulsación en paralelo.
Semana 2 · 15 min/día
Dos acordes y una canción
Cambiar entre dos acordes a tiempo con metrónomo.
Al acabar la semana: acompañas una canción entera sin parar el ritmo.
Semana 3 · 20 min/día
Pulsación: apoyada y tirando
Alternar índice y medio con sonido igualado.
Al acabar la semana: una escala de ocho notas con todas las pulsaciones iguales.
Semana 4 · 20 min/día
El primer arpegio
Patrón p-i-m-a regular sobre dos acordes.
Al acabar la semana: una pieza breve de arpegios grabada, a tempo y regular.
La ruta completa
| Nivel | Qué consigues | Bloques |
|---|---|---|
| Nivel 0 4 semanas | Nunca has tocado
| Postura, banqueta y soporte · Pulsación apoyada y pulsación tirando |
| Nivel 1 4–8 meses | Las dos manos funcionando
| Uñas: forma, pulido y mantenimiento · Mano derecha: p-i-m-a y arpegios · Mano izquierda: presión mínima |
| Nivel 2 8–14 meses | El mástil completo
| Acordes y cambios · La cejilla · Leer en el diapasón: una nota, varios sitios · Afinación y el temperamento de la guitarra |
| Nivel 3 1–2 años | Recursos propios
| Ligados y adornos · Timbre: del tasto al ponticello |
| Nivel 4 2–3 años | Polifonía
| Varias voces en una guitarra |
| Nivel 5 continuo | Programa de concierto
| El repertorio por épocas y sus técnicas |
Los bloques de técnica
Postura, banqueta y soporte
Colocar la guitarra de forma estable para que las dos manos queden libres.
Nivel 01–2 semanas
Pulsación apoyada y pulsación tirando
Producir sonido limpio con los dos ataques básicos de la mano derecha.
Nivel 03–5 semanas
Uñas: forma, pulido y mantenimiento
Dar a las uñas la forma que produce tu sonido y mantenerla.
Nivel 1continuo
Mano derecha: p-i-m-a y arpegios
Repartir las cuerdas entre los dedos y tocar arpegios con regularidad.
Nivel 12–4 meses
Mano izquierda: presión mínima
Pisar con la fuerza justa y en el sitio exacto.
Nivel 14–8 semanas
Acordes y cambios
Formar acordes y cambiar entre ellos sin interrumpir el ritmo.
Nivel 22–3 meses
La cejilla
Pisar varias cuerdas con un dedo sin que ninguna zumbe ni se te agarrote la mano.
Nivel 21–3 meses
Leer en el diapasón: una nota, varios sitios
Saber dónde está cada nota y elegir dónde tocarla.
Nivel 23–6 meses
Afinación y el temperamento de la guitarra
Afinar con criterio un instrumento que nunca está perfectamente afinado.
Nivel 22–4 semanas
Ligados y adornos
Producir notas con la mano izquierda sola, limpias y a volumen parejo.
Nivel 32–4 meses
Timbre: del tasto al ponticello
Cambiar el color del sonido conscientemente como recurso expresivo.
Nivel 3continuo
Varias voces en una guitarra
Sostener melodía, bajo y relleno a la vez, con cada línea audible.
Nivel 46–12 meses
El repertorio por épocas y sus técnicas
Tocar cada época con los recursos técnicos que le corresponden.
Nivel 5continuo
Repertorio orientativo
| Nivel | Qué se toca |
|---|---|
| Nivel 1 | Estudios de iniciación, melodías con acompañamiento sencillo. |
| Nivel 2 | Estudios de la guitarra romántica; piezas breves con cejilla. |
| Nivel 3 | Repertorio renacentista y barroco transcrito; estudios de nivel medio. |
| Nivel 4 | Repertorio clásico y romántico de guitarra; piezas polifónicas. |
| Nivel 5 | Programa de concierto con cuatro épocas; repertorio del siglo XX. |
Orientativo: cada profesor ajusta el repertorio al alumno. Las partituras se añaden al Taller por tramos.