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TeoríaSe trabaja con papel, pantalla y oído. Sin el instrumento en las manos. Lo que se mide aquí son aciertos, no tempo.¿Buscabas la práctica con el instrumento? →

Teoría › Ritmo y métrica

Niveles 0–4

Ritmo y métrica

El pulso primero, la figura después.

6 lecciones 2 imprescindibles 3 que rinden pronto 1 por amor al arte

De qué va esto

Si alguna vez te han dicho que «vas corriendo» o que «no entras a tiempo», el problema casi nunca está en las figuras: está en el pulso. Este módulo entrena las dos cosas por separado, primero una capa que lleva el pulso con el cuerpo y luego otra que ejecuta la figura encima. Las dos primeras lecciones son imprescindibles para cualquiera; de la cuarta en adelante ya es repertorio avanzado.

El módulo por dentro

Casi todos los problemas de ritmo son en realidad problemas de pulso: quien no tiene un pulso interno estable no puede medir nada contra él, porque le falta la regla. Por eso aquí se trabaja siempre en dos capas, una que lleva el pulso con el pie o con la voz y otra que ejecuta la figura. Cuando las dos están separadas de verdad, los ritmos difíciles dejan de ser difíciles y pasan a ser simplemente una subdivisión que hay que elegir bien. Es, de todo el bloque de teoría, el módulo que más rápido se nota en el instrumento.

Las 6 lecciones

LecciónNivel¿Hace falta?
Pulso, acento y subdivisión
Separar la capa del pulso de la capa de la figura.
Nivel 0Imprescindible
Síncopa, contratiempo y anacrusa
Colocar notas fuera del acento sin desplazar el pulso.
Nivel 1Imprescindible
Grupos irregulares
Ejecutar tresillos, dosillos y quintillos sin deformarlos.
Nivel 2Rinde pronto
Hemiolia y polirritmia
Sostener dos agrupaciones distintas a la vez.
Nivel 3Por amor al arte
Compases irregulares y cambios de compás
Leer música que cambia de métrica sin perder la continuidad.
Nivel 3Rinde pronto
Lectura rítmica a primera vista
Leer un ritmo desconocido a la primera, sin detenerse.
Nivel 4Rinde pronto